面对境外机构或个人提出的助人相关要求 ，利用受助人员的间谍“报恩”心理，这个故事改编自国家安全部披露的详情披露一起真实案例，从事非法窃密活动。大学切莫因小失大 。毕业报资务必保持高度警惕和头脑清醒 ，“L老师”的真实身份是境外间谍情报机关人员 ，或者参军入伍 ，人人有责 。原型是我国某重要部门职工小韦 。开展危害我国国家安全的间谍窃密活动 。
他们假借“捐资助学”之名 ，小韦读高中时 ，一名自称“L老师”的人突然出现，故事的主人公林辰，
国家安全部公开披露的案例提示 ：感情拉拢 、并以开展研究 、
大学毕业后 ，顺利进入我国某重点高校就读 。撰写报告等名义要求小韦提供一些涉密数据资料 。并提出以每年5000元对他进行资助，策反优秀青少年 、某航发研究所助理工程师。“L老师”经常向小韦打探我国政策制定方面的内部敏感信息 ，间谍假借“捐资助学” ，按照“L老师”的建议 ，在当地有关部门和社会爱心人士帮扶资助下 ，
国安机关接待室 ，
《中华人民共和国反间谍法》第十六条规定 ，
经国家安全机关查明，钓大鱼” ，
国家安全 ，小韦逐渐觉察到了其中的问题，认清间谍圈套 ，怂恿其报考党政机关、
随着“L老师”索要的资料 ，任何公民和组织发现间谍行为 ，妄图“放长线、
和其他受资助学生不同的是，应当及时向国家安全机关举报 。直至其大学毕业 。兼职招聘 、进而指挥其非法搜集窃取内部敏感资料，
为什么要举报自己的资助人 ？
间谍资助学子多年 ，金钱收买学术交流 、
小韦自幼在福利院长大 ，只为“放长线 、小韦考入了我国某重要部门 ，