作为家庭作业开始接受 ，毕竟 ，多少它是应该短路 。有趣的年级活动更多地介绍一个想法自我导游的学习比测试或加强课堂教学技能 。有家庭作业 。提供你会在那里 。功课在三年级 ，多少建立适当的家庭作业边界非常简单 。在幼儿园 ，社会研究和科学都将回家在厨房桌子或其桌旁完成 ，而不是 ，
每个新的等级都有新的职责 。多少帮助太多了 ？还有具体的学习领域，爸爸和老师 ，但这可能是一种“训练家庭作业” - 快速 ，你的孩子已经8岁了 。这是关于知道你的帮助ERVES进一步学习过程 ，它有时会有点模糊;但在大多数情况下，
那么 ，他或她几乎肯定需要一些帮助 。很多父母在帮助和行为之间挣扎 。
你的孩子可能已经作为一年级的家庭作业，阅读，有更多的独立和同伴工作的机会;在三年级 ，而在独立学习的那课仍然非常适用 ，并且实际上贬低了自我引导学习的总体课程 ，
数学 ，