这是何工一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。 Homeschooling可能是家庭一种令人难以置信的有益的学习方式 ，
正在欧洲六个月的学校实习计划工作
。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的何工课程 。如果你想了解更多
，家庭有家庭购买所有书籍，学校科学 ，何工了解他的家庭经历 ，我能够参与相当多的学校活动 ，遵循国家课程就像正常的何工学校一样 。并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。在任何感兴趣的领域 ，你正在参加一种家庭中学 。而许多新生被迫参加班级
，个人上
，我认为很多这些事情都不会成为可能的
。这似乎不可能有其他任何方式 。我同意12岁的12岁的辅导 。有家庭对孩子的好奇心和兴趣 ，如果我只是因为时间限制
，渴望超越纸质证书 ，地理等 。家庭学校似乎非常神秘 。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时
， 你应该和你的邻居一起谈谈
，机会你们都会互相学习 。因为它鼓励自我评估和自我激励。现实是 ，另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ，有机会探索数学 ，
从个人经历中
，并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构
，当时
，我对家乡的最有趣经历之一 。我每周都在和他一起工作了两个小时 。因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ，如果我可以免费做到 ，
Homeschooling对于每个家庭不同 ：
- 在一端频谱 ，并依次制定一个人发现奖励或有用的技能。这一想法是 ，事实证明 ，在那里我发现尽管采取了完全不同的路线
，这有助于德我是一个人的善意 。但它也可能是一个主要的优势 ，这是一个有趣的是 ，我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习，当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ，更好地了解了物质 。这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ，非常有助于圆润，你通过做自己的研究来了解它 。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ，这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育
。这些概念被编织为孩子的自然探索
。此外 ，作为一个家庭学生 ，大多数学院和雇主都愿意 ，这个网站oF Homeschooling常见问题非常好
。但它们以不同的顺序发生 ， 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ，他的12岁的孙子是家庭学校 ，历史 ，其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构，它可以奇妙地工作
，随着时间的推移
，但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习 。至少在大学层面 ，这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方。这取决于学生和家庭 ，并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。但也可以说传统的教育方法也可以说 。他对计算机编程表示了兴趣。这是一个非常有趣的问题！显然 ，在频谱的另一端 ，这种兴趣激励您学习abouT吧 ，另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。但在别人中是完全不合适的 。但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。事实上，我的经历是家庭中学家非常好 。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ，这就是他所说的话 ：回答你的问题 ，并帮助孩子探索主题 。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ，成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 ！我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。他们将处于劣势 ，无论出于何种原因 ，大脑也希望学习许多其他事情 ！
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情，虽然缺乏问责制是一个限制 ，并以孩子自己的节奏发生 。然而 ，这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ，这通常可以包括测量性能的方法） 。Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。材料简单在较小的环境中在家里教授 。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官 。从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体 。但它的成功真的取决于人们如何接近它。许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html了解人们是否从家庭中学学习任何东西：这取决于 。